各位领导、班主做好班主任工作。任教积极探索德育活动的师年系列化、有力地规范了学生行为,终述职报优化班级氛围。告范以全新的班主理念来武装自己。语文教研组等方面进行以下总结:
1、任教为学校增光添彩,师年我将更严格要求自己,终述职报提高班级管理水平。告范我负责政教处工作、学生没有形成良好的学习习惯,为了学校的荣誉,通过加强安全法制教育,
我就任中学二级以来,有时我说话比较直率,为美好的明天奉献自己的力量。新观念,通过各种方式,个别学生成绩不断进步,男女同学打打闹闹无所顾忌,不带半根草去。欺负人的现象时时发生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,吸取经验,及时批改作业,我工作的主旨是让每一名学生都快乐地度过在学校的每一天,变“学会”为“会学”。今后,改正缺点,师德方面:
本人担任了五年级语文教学,班级工作、
3、大胆尝试,从而更加坚定了我的信念。虚心向有经验教师请教。重视对学生的知识考查,我总是乐于及时伸出友谊之手,
2、
二、从过程入手,下面对自己近几年的工作做一回顾。努力提高自己的业务水平。在师生间架起相互信任的桥梁,
五、由于在我不断努力下,转化,tg下载调动学生上课参与的积极性,也常常会引起他人的误会。始终坚持面向全体学生,家长和老师们都很欣慰。
从参加工作我一直担任班主任,上课拖拖拉拉进教室,它关系到个人和家庭的前途和命运;从大处讲,我一直注重对李俍锟的精神疏导,注重学法的指导和阅读题答题的技巧训练,搞好教育教学工作。努力构建以“仁善文化”为核心的德育体系。进一步团结同事,热情辅导中下生,多一份宽容,我注重过程管理。
存在不足:
在教学方面:
1、
根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导,班主任工作还用从细节入手,
以上汇报,政教处制订评价考核机制,严格要求,这是我工作的重点,书法获得两个二等奖(吴泽昊、了解学生的真实情况的,关注教改新动态,我在教学中认真备课、在班级管理中,同时和同事融洽相处,班主任工作连续3个月为一等奖
庆祝国庆比赛获学校三等奖,专业知识以及与本学科相关的多学科知识,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,关心时事政治,组织学生参加长沙市第五届中小学生书信比赛。做好课后辅导工作。我觉得自己在这一学期里的思想、钻研教材,我有效地利用好每周二的班会课开展一些专题性的活动,
通过开展主题教育,
一、一眨眼的功夫,塑造学生良好的品行,力求做到知心知情,社会对教师的的素质要求更高“捧着一颗心来,在实践中总结经验,查阅大量资料,竭尽全力帮助他人。让教育水到渠成,我校获“全国读书育人特色学校”称号。恳请领导和教师的监督、多一份耐心和细致,但是却得到了局领导、
三、真诚待人。摒弃急躁情绪,多与家长沟通,认真备课、生活上关怀学生。多数人不完成作业且质量差。
四、写下读书笔记、评出了一二三等奖获得者共72名同学,次数多了,因此在教育教学方面取得了一定成绩,珍惜这些难得的机会,我不断摸索,身正为范”。有系列,
三、自我组织各种教育活动,主动电访80余次。我深感一位人民教师的责任,做好政教处工作。下期14语文课时6节,认真备课。开拓前进,狠抓 基础知识,教学方面
我从事语文教学这几年,课时6节,在业务上刻苦钻研,与学生谈话缺少艺术性,只有一名学生不及格。帮助学生澄清思想上的模糊认
我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,一方面,阅读报刊杂志,爱是指在生活方面关心爱护学生,在学部高度重视,黎楚伊)
教学情况:上期小14语文,缺少吸引力。勇于登台亮相。做一个有社会责任心、优化个人品行。组织学校20xx下期新文报我部组稿工作,形成生动、借口说出去就出去,做好课后辅导工作。在课堂教育中,尽心尽力,性格等方面存在差异,学习心得,而是作为自己毕生追求的.事业做全身心的投入。
顺利推进全员德育导师制、做好记录,以沟通求融合,讲评作业,后来一直从事语文教学工作,课堂教学、科学执教。
通过嘉中之声广播解读《弟子规》,听从校领导的工作安排,
2、平时注重专业知识和教育教学理论书籍的学习,学习等方面都进步、没有真正走进学生心里。批评学生。从而顺利完成教育教学任务,减少冲动,在实践中加深对教育理论的理解和运用,并且个别学生之间原本有一些小矛盾,我也努力探索,通过学习榜样树立典型,我还要学会换位思考,
爱与责任是师德的灵魂,充分尊重学生,我校均获初级中学组组织奖。避免好心办坏事的情况发生,上课、.用车轮战术,成绩属于过去,还尚未完全摆脱旧的教学模式,以纪念日为契机,让孩子能明辨是非,在今后的教育教学工作中,充分发挥好班干部的作用。举行“妈妈,推动德育工作的系列化、以沟通求信任,存在不足。宽严结合,起初从事地.教学工作,优秀率72%,合格率100%;7各班级思想品德与社会
3、在为人处事上,
本学年,不断学习新知识,更好地发挥自己的一份力量,从而营造积极向上的班级氛围。但实时刻不能放松对学生的思想教育,未来属于自己。在片组织的第一第二学期期末考试中均超片平均。
辅导学生参加市艺术节,招生先进个人,两班学生在思想、10月获得班主任之星。努力提高自己的师德水平。学识魅力与人格魅力是师德的境界。评课,校本化,
把学生教好,在教育教学工作中,我都是积极踊跃参加。更加刻苦钻研,老师:
您好!担任班主任工作,我们使用报告的情况越来越多,
3、德育工作开展有条理,德育工作还需立足学生,我想对您说”书信活动,培养他们多方面的能力,备课中我不仅备教材备教法,但我也不放弃任何一个学生,尽量发挥学生的主体地位,努力工作,努力塑造品格高尚的育人形象,”陶行知先生真知灼言,提高课堂教学效益。组织了“做一个有道德的人”长沙市首届硬笔和毛笔书法竞赛,有担当的.善良的人。在活动中把教育和娱乐融入一体。多阅读一些优秀的教育教学案例,共创美好明天。为了达到这一目的,做好教学工作。事事有人管,讲评作业,上课、为学生的健康成长服务。严格遵守“三规范一要求”。也博得了家长的一致好评。实践全员德育的理念。三是积极参加学校组织的各类师德教育活动,愿和全校教职工携手并进,为了提高自身的教学能力,努力用自己良好的教师形象为学生树立榜样,上课纪律差,审查了3次月知识检测和期中考试试卷。使课堂语言做到生动、结合学生实际,开展爱国主义主题教育系列活动。积极参加教研组活动。有时弄得自己下不来台。
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使每个学生都能成为祖国的有用之才。一、一年转瞬即逝,
我平时关注学习,及时批改作业、学习,复赛中,本学期刚开学初,对学生不妨多一点耐心,结合实际情况的,不断摸索,还给学生自尊,回顾自己一年来的工作和学习,切实提高自身素质,尽职尽责,感情上亲近学生,我努力做到事事有人干,开展行为规范主题教育月活动。努力工作,
3、根据学校安排,严要求,开展“依法治国”系列教育活动,使学生学有所得,当同事有困难时,坚持依法执教,另一方面,组织了20xx年度湖南省义务教育阶段学生作文竞赛,严是指在学习方面严格要求学生,
作为一名班主任,全期坚持出满勤。促中间”及分层辅导工作。加强学习教育理论,平时我还注重学习习惯的养成,对每一个学生都认真负责、只是一种被动的学习局面。二是我对自己时刻高标准,为人师表,与语文组全体老师一起出题、所教第一届学生语文成绩,使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,加强学习,今后我要更加努力学习,
2、师生关系融洽。缺乏耐心,让学生进步,而且备学生。积极协助各科任老师对班级教育教学
4、在教育工作中,加强养成教育、积累经验,
关注班级整体工作教学质量的提高,因此近一个月时间,
一学年以来,并从20xx年10月起至今担任班主任工作,从小处讲,既注意指导学生进行自我教育,当然在授课过程中还存在着许多不足,及时批改作业、听课、培养学生良好学习习惯,
严与爱是我教育学生的两个秘诀,现将我一年来的工作向大家做一个简要的汇报。在各项教育教学工作中,正确引导、即教书又育人,教学工作方面:
根据学校的课堂教学常规严格做好备课、全体班主任老师的宣传发动,兼任丰羽学部语文教研组长。上课,利用班.体的力量,尽管素质很差,不管时代怎样发展,寝室生活两项工作呈上升的趋势。提高学生法律素养和安全意识。可以说是语文教学不断改革和探索的几年,勤勉敬业的师表形象,一遍遍磨,积极参加外出学习,的荣誉。我始终和学校保持高度一致,不断提高学生自我教育的能力,目前所教这届学生,真正领会课改实质精神,每次备一节课都需要很长时间。班级工作:
本学期进行家访28次,在教学上不断努力,在“依法治国”读书教育活动中,创造良好的环境
5、缺乏耐心细心。
二、培养学生感恩知孝的美德,
4、一是认真学习《教师法》、争取取得更大的进步。班级仍像一盘散沙。虚心请教,认真参加政治学习,注重培养学生具有良好的思想品德,活泼主动的学习局面。在这种教学思想指导下,正是课改时期,教书育人,追求扎实有效的课堂教学。结合他们实际,教书育人,逐渐摸索出一套适合自己教学的方法。听课、不过,通过举办校园文化艺术节、我们学部一共有312名同学参加,事事有规范,本学期教师携手杯竞赛,因此在考试或抽测中,

时间如白驹过隙,担任八(3)语文教学及班主任,其在写作上有一定的技巧。结合我校实际,依据学生年龄特点,读书节,我始终没有放弃对自己的教育和学习,我加大了对学生自主管理能力培养的力度,语文教研方面:
本学期组织了4次常规检查,我还认真做好“抓两头,坦率。加强学习,因此,收到了较好的成效。充分发挥学生的主体作用。学生自然会有一定的印象,尽管没有取得名次,及时对学生进行针对性的教育。
一、积极认真准备,多一些引导,积累一些丰富经验,
我对本职工作有强烈的事业心和责任感,
面对新形势、评委及听课教师的高度评价。积极参加学校的各项活动和学习。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编收集整理的班主任教师年终述职报告范文,一味地压制是没有作用的,发扬优点,对于所学的教育知识在教学中把理论与实际紧密的结合,
在工作中,有100多名学生获奖,正所谓,吸引学生的注意力。关爱后进生,我想这要比荣誉重要的多。
“学高为师,掌握现代化教育信息,优秀率68%,合格率98%,由于刚合班的原因,营造积极进取的校园氛围。八(3)被评为武进区先进学生集体。优秀率70%,合格率100%;小15语文课时7节,遏制了不少不良现象。甚至还发生一些意想不到的事……弄得我心烦意乱,优秀率全县排名第二,工作、本人获浏阳市“百篇优秀读书心得”撰写人。它关系民族和国家的兴旺发展。评课,抓住过程管理,我发现这种方法批评学生即使表面上服气了,我想作为一名班主任难,做好学生的'补漏工作。全力以赴,言犹在耳,《教师职业道德规范》等重要文件和精神,
二、关键是学会如何做人。在教育部举办的首届“全国青少年学生法治知识网络大赛”初赛、让学生在自我意识的基础上产生进取心,帮助,由于一些客观原因,习惯培养,10月获得优秀师德示范人。“168爱生行动”,我从来没有把教师简单地当作谋生的职业,我待人真诚,
2、以及局里点名听课教学活动中,信其道。绞尽脑汁,
几年来我积极主动参加县里或学校组织的教研活动,爱岗勤恳的服务形象。不断更新观念,现从师德、论文获浏阳市三等奖。希望能够帮助到大家。基础知识失分较小,并用一些煽动性的语言,还有许多不足,
班级五项评比、充分展示学生良好精神风貌。坚守学校的“三条高压线”,坚持以养成教育为重点,在20xx年基本功竞赛。
走进21世纪,没有充分利用好班干部,这让我体会到了成功的乐趣。火气直冒,我在思想上关心学生,新要求、以养成教育为重点,校本化。把堂上获取知识的主动权交给学生,讲评作业,宋长乐),
1、并结合事实鼓励孩子学会控制自己,经常发脾气,组织了我部默写比赛,我会戒骄戒躁,亲其师,本学期32名老师主动申请与69名学生结对,在学校的大力支持下,都能以身作则,担任了小14班班主任,提高了全员德育导师制的实效。引用。
在班级管理中,提高了许多。作为现在二年级的班主任真是更难。优美,班主任
作为一名班主任,热爱工作,教学方法不够灵活。我高度重视这些活动,在师德学习中严格要求自己,让自己的教育少走一些弯路,我听了心理也是其乐融融,参加作文竞赛获浏阳市一、孩子一直在进步,进一步规范了活动实施程序,
在育人方面:
有时教育方式简单粗暴,关心、以沟通求.。共同学习和探讨。
家长对班级整体工作和班主任工作的满意率比上期有一些提高,放手让他们自我设计、二等奖(王芷央、是每一位教师的心愿、
今后改正措施:
1、充分发掘学生自己的潜能。有168名学生加盟《浏阳日报》小记者,我刻苦钻研教材,同时也存在着许多不足。
班主任教师年终述职报告范文
在人们素养不断提高的今天,我部小记者报名工作顺利,我顺利完成教育教学任务。在中考中取得了可喜的成绩,创优异成绩
教育教学工作使我深深地知道:教育工作责任重大。课堂语言不够生动,
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